Освіта є фундаментальним правом кожної дитини, але вона не повинна реалізовуватися за рахунок права дитини на безпечне та любляче сімейне оточення. Хоча існує думка, що школи-інтернати мають переваги завдяки спеціалізованим приміщенням, об’єктивні дані свідчать про те, що їхні освітні стандарти часто є низькими.
Для дітей з особливими освітніми потребами, які можуть мати обмежений доступ до послуг, такі інституції стають формою структурного насильства. Крім...